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教学动态

理化生组教研学习《平面镜成像》公开课













 

       2018年11月7日,我校八年级8班同学在丁一老师的指导下对平面镜成像中“像”与“物”的关系进行了由浅入深、兴趣盎然的探究。丁老师以一个小魔术作为课堂引入,引发学生强烈的好奇心:“盒子里的硬币怎么消失了呢?”然后,学生开始面对面模仿“照镜子”,亲自体验和回顾生活中遇到的平面镜成像的案例。课程设计环环相扣,层层递进,学生在进行小组合作时非常投入,气氛活跃、操作严谨,最终揭开平面镜成像的面纱:哦,原来我们都被光线给骗了,我们看到的只是虚像。。
 

      李保荣副校长和理化生组全体老师共同参加了此次教研活动,一致认为本次公开课体现了物理学习须从生活中来,再应用到生活中去的理念;教学设置有问有疑,有解有答,充分调动了学生的主观能动性,建构出自己的知识大厦。
 

       本节课学生达到了良好的学习效果,老师们也从丁老师温婉的语言、巧妙的创意、紧凑的设计中体验到了物理课堂的魅力。

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