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教学动态

思维导图与整式及其加减的知识复习融合
















       2018年11月7日下午第一节课,郑州三十九中学七年级1班全体同学正经历着一场头脑风暴——张玉红老师将思维导图与整式及其加减的知识复习融合在一起。 


       张老师首先带领同学们了解了思维导图的来源及其要领,展示了成功精美的思维导图案例,阐述了思维导图在复习和平常学习中的诸多益处,同学们表现出了浓厚的兴趣。然后在张老师的带领下,全班积极总结规划自己的思维导图。最后同学们小组展示,每个小组都有自己最精美最归纳完整的思维导图,通过这节课同学们对本章节知识更加条理更加清晰。

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